Le projet principal « Victor et sa Machine du bien-être » s’adresse aux enfants de 5 à 8 ans (élèves de première et de deuxième année)

Les enfants de 5 à 8 ans sont – heureusement – relativement peu présents dans les statistiques sur le harcèlement. Le plus souvent, leurs comportements abusifs consistent simplement à se taquiner, à se chercher misère, à se chamailler pour être le centre de l’attention, etc. L’intention de blesser les autres est en principe étrangère aux jeunes enfants. En fait, ils font essentiellement preuve de comportements inacceptables lorsqu’ils agissent « dans leur propre intérêt ». Désir d’avoir le plus beau jouet, d’être le premier, d’attirer l’attention… Ce type de comportement risque toutefois d’être à la base d’un comportement de harcèlement à un âge ultérieur.

Dès le plus jeune âge, certains enfants ont en effet tendance à être plus souvent victimes des autres, à être moins à même de se défendre où à se laisser reléguer au second plan.
Autant de raisons de concentrer en premier lieu nos initiatives de prévention sur ce groupe cible.

Les sous-projets s’adressent aux différents groupes d’âge de l’enseignement primaire

Parce que la prévention compte à tout âge et qu’une école primaire à tout intérêt à mettre en œuvre une politique globale, le projet « École sans harcèlement » vise à donner aux établissements la possibilité d’exploiter le projet principal « Victor et sa Machine du bien-être » pour développer de nouvelles initiatives.

Des sous-projets destinés à d’autres groupes cibles peuvent donc être élaborés dans cet objectif.

Une première initiative consiste à mettre sur pied un « Parlement du harcèlement » pour les élèves de sixième année, qui font office de « Représentants du bien-être » responsables de la politique de prévention à l’école. Plus d’informations à ce sujet